一、學(xué)校簡(jiǎn)介
南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬國(guó)有公辦院校，是中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、國(guó)家示范性（骨干）高職院校、教育部?jī)?yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、江蘇省高水平高等職業(yè)院校、江蘇省卓越高等職業(yè)院校培育校。
學(xué)校前身是創(chuàng)建于1953年的南京無線電工業(yè)學(xué)校，是新中國(guó)成立后的第一所電子類中等專業(yè)學(xué)校。周恩來總理、陳毅、譚震林、習(xí)仲勛副總理曾到校視察，先后有3000多位外賓、專家到校參觀交流。辦學(xué)六十九年來，為社會(huì)輸送了八萬余名技術(shù)技能型人才。學(xué)校地處仙林大學(xué)城，占地近1000畝，建筑面積38.1萬平方米，在校生14000余人，現(xiàn)有教職工828人，專任教師594人，固定資產(chǎn)12.74億元，各類教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值3.1億元。學(xué)校設(shè)有電子信息學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與通信學(xué)院、人工智能學(xué)院、智能制造學(xué)院、智能交通學(xué)院、數(shù)字商務(wù)學(xué)院、數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院、教育培訓(xùn)學(xué)院、士官學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、素質(zhì)教育部、體育部等14個(gè)教學(xué)部門。
學(xué)校秉承“厚德 重能 規(guī)范 創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“服務(wù)全體學(xué)生、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、服務(wù)信息產(chǎn)業(yè)”，以產(chǎn)教融合為主線，著力機(jī)制創(chuàng)新、教學(xué)創(chuàng)優(yōu)、服務(wù)創(chuàng)先。與中國(guó)電子科技集團(tuán)、華為、中興、新華三、阿里云、蘇寧、網(wǎng)龍等領(lǐng)軍企業(yè)深度開展協(xié)同育人；建有國(guó)家級(jí)雙高專業(yè)群2個(gè)，省級(jí)高水平專業(yè)群4個(gè)，國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)6個(gè)，國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)，國(guó)家發(fā)改委產(chǎn)教融合平臺(tái)1個(gè)，教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)；榮獲省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)25項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)。
學(xué)校積極響應(yīng)中國(guó)制造2025、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)等國(guó)家戰(zhàn)略，服務(wù)江蘇“網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)省”“制造強(qiáng)省”建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)由信息化向智能化發(fā)展的趨勢(shì)，圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，升級(jí)UPD校企合作模式，每個(gè)專業(yè)群與行業(yè)龍頭企業(yè)、領(lǐng)軍企業(yè) 特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，打造集人才培養(yǎng)、協(xié)同創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)一體的校企命運(yùn)共同體，形成全要素人才培養(yǎng)實(shí)體，全面提升教育質(zhì)量和人力資源質(zhì)量，增強(qiáng)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展能力，經(jīng)過探索與實(shí)踐，與華為、新華三、中興、埃斯頓、京東集團(tuán)和CQC等行業(yè)龍頭企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，形成產(chǎn)教融合、校企合作新途徑的“南信模式”。與昆山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、吳江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等產(chǎn)業(yè)園區(qū)開展學(xué)徒培養(yǎng)項(xiàng)目，推廣“開發(fā)區(qū)政府+學(xué)校+園區(qū)企業(yè)群”合作模式，發(fā)揮開發(fā)區(qū)在人才培養(yǎng)上的作用，提升學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的匹配度，其中“昆山學(xué)院”入選教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目。
學(xué)校現(xiàn)有在職副高及以上職稱教師289人；具有博士碩士學(xué)位教師645人；國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，全國(guó)思政教學(xué)名師7人，全國(guó)技術(shù)能手、技能大師5人，江蘇省突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，江蘇省級(jí)教學(xué)名師3人，江蘇省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人，江蘇省優(yōu)秀教育工作者2人，江蘇工匠3人，江蘇省技能大師工作室2個(gè)，江蘇省技術(shù)能手28人，江蘇省五一創(chuàng)新能手5人；國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家級(jí)思政課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，江蘇省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè)、江蘇省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)；江蘇省“333”工程培養(yǎng)對(duì)象17人次；江蘇省雙創(chuàng)博士5人；江蘇省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象49人；江蘇省六大人才高峰培養(yǎng)對(duì)象3人，江蘇省思政“領(lǐng)航?揚(yáng)帆”計(jì)劃培養(yǎng)人選1人，江蘇省紫金文化人才2人。學(xué)校還聘請(qǐng)了700余名企事業(yè)單位的管理、技術(shù)骨干擔(dān)任兼職教師。
近年來，獲得64項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)與規(guī)劃課題、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目、省自然科學(xué)基金、省產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目、省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、省教改重中之重等省級(jí)以上科研項(xiàng)目，項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)達(dá)7000余萬元，承接企事單位四技科技項(xiàng)目700多項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)經(jīng)費(fèi)到賬1.91億元，獲得各類知識(shí)產(chǎn)權(quán)900余項(xiàng)，轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)89件，獲市廳級(jí)及以上科技成果獎(jiǎng)9項(xiàng)，在各類期刊發(fā)表論文5300余篇。
二、招生計(jì)劃
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