8月12日下午，由江蘇省交通運輸廳主辦，江蘇省交通運輸職業(yè)教育行業(yè)指導委員會、江蘇航運職業(yè)技術學院承辦的“2024年省交通運輸廳廳屬院校物流管理類專業(yè)教師素質能力提升培訓班”在江蘇航運學院順利開班。江蘇省交通運輸廳副廳長、江蘇省交通運輸職業(yè)教育行業(yè)指導委員會主任委員金凌出席開班式并講話，江蘇航運學院黨委副書記、校長吳麗華致歡迎詞，開班式由江蘇航運學院黨委委員、副校長王琪主持。江蘇省交通運輸廳政治處二級主任科員王曉印，江蘇航運學院黨委宣傳部、繼續(xù)教育學院、運輸管理與經(jīng)濟學院等相關部門負責人及廳屬院校30名物流管理類專業(yè)教師參加開班儀式。
吳麗華在致辭中代表學校向全體參訓教師表示熱烈歡迎和誠摯問候，并簡要介紹了學校的基本情況、發(fā)展歷程及近年來取得的辦學成果。
金凌在講話中指出，在國際國內供應鏈深刻變化、實現(xiàn)碳達峰碳中和等新時代背景下，大力推進多式聯(lián)運工作，有利于優(yōu)化運輸結構，促進物流降本增效。多式聯(lián)運作為一種高效的物流模式，?涉及到不同運輸方式的有機結合，?迫切需要培養(yǎng)熟悉多種運輸方式、具備組織協(xié)調能力、?適應國際化競爭的物流管理專門人才。要實現(xiàn)培養(yǎng)更多高質量的多式聯(lián)運人才的目標，離不開一支高水平的教師隊伍。結合本次培訓實際，金凌對全體參訓教師提出三點要求。一是要厚植教育情懷、錘煉高尚人格、勤修仁愛之心，切實加強師德修養(yǎng)；二是要強化專業(yè)知識學習、提升實踐教學能力、深化教法改革創(chuàng)新，全面提高教學能力；三是要端正學習態(tài)度、嚴明培訓紀律、堅持學以致用，確保培訓取得實效。開班儀式結束后，金凌以“交通文化漫談”為題，圍繞文化的定義與作用、學習貫徹習近平文化思想、交通文化的基本范疇與面貌（以公路為例）以及交通職教文化教育與培養(yǎng)探求等四個方面，為培訓班全體學員講授第一課。
本次培訓為期五天，圍繞行業(yè)發(fā)展動態(tài)、教育教學改革、專業(yè)技能提升等內容，采用集中授課、現(xiàn)場教學、專題研討等方式，邀請了多名物流領域資深專家開展教學，旨在進一步提升物流管理類專業(yè)教師綜合素養(yǎng)和專業(yè)素質，助推教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為高水平專業(yè)建設和高質量人才培養(yǎng)提供師資保障。本次培訓是集“政行校企”四方“合力”助推一線教師“內力”提升的一次生動實踐，必將為培養(yǎng)適應新質生產(chǎn)力發(fā)展要求的高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠賦能添力，為交通運輸現(xiàn)代化示范區(qū)建設和交通運輸職業(yè)教育高質量發(fā)展貢獻高校力量。
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