2024年夏天，校團委組建暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”隊伍107支（其中國家級重點專項團隊5支，省級重點立項團隊11支，省級專項團隊3支），共計2600多名青年學(xué)子走出校園、走進社會、深入基層，丈量祖國大地，通過深入田野、融入溫情、扎根紅色血脈的實踐活動，將“青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)”外延拓寬在鄉(xiāng)間、基層、企業(yè)，將實踐育人成效以潤物細無聲的方式滲透進高專學(xué)子們的骨子里補足精神之鈣，用思政紅、志愿橙、鄉(xiāng)土黃、健康綠、基層青、科技藍、文化紫的七彩畫筆繪就高專青年暑期“三下鄉(xiāng)”生活。
思政紅——追憶崢嶸歲月，賡續(xù)紅色血脈
學(xué)習(xí)紅史，踐行初心。財經(jīng)商貿(mào)學(xué)院“尋訪‘鎮(zhèn)’英雄足跡”實踐隊成員走進鎮(zhèn)江方志館、伯先公園，走進抗美援朝老戰(zhàn)士家中，尋找散落的紅色記憶；丹陽師范學(xué)院的志愿者帶領(lǐng)革命老區(qū)的孩子們一同走進中共丹陽第一個支部舊址、上海戰(zhàn)役總前委舊址紀念館，生動演繹紅色故事，重溫革命精神。高專青年們以地方為載體挖掘紅色歷史資源，講述紅色初心故事，傳承紅色文化傳統(tǒng)。
志愿橙——服務(wù)社會需求，傳遞青春能量志愿服務(wù)，奉獻有我
體育部的同學(xué)們緊密結(jié)合自身的學(xué)科專業(yè)，精心設(shè)計了一系列傳統(tǒng)和現(xiàn)代的體育課程。通過游泳潛水、體適能訓(xùn)練、羽毛球、跆拳道等運動項目，為社區(qū)的孩子們帶來歡樂與健康，把志愿服務(wù)精神融入基層社會發(fā)展；衛(wèi)生護理學(xué)院“博愛青春”志愿服務(wù)團隊積極行動，深入社區(qū)和景區(qū)，為老人們進行免費的健康體檢，提供個性化的健康建議，用實際行動詮釋了關(guān)愛與奉獻。高專青年牢牢把握暑期發(fā)揮專業(yè)本領(lǐng)、提升個人能力，傳遞青春正能量。
鄉(xiāng)土黃——賦能鄉(xiāng)村發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興
美麗中國，筑夢鄉(xiāng)村。現(xiàn)代裝備制造學(xué)院“星光筑夢，秾農(nóng)與共”春風(fēng)實踐團成功入圍2024年全國大學(xué)生“鄉(xiāng)村振興”志愿服務(wù)團隊，團隊深挖鄉(xiāng)村文化精髓，融合傳統(tǒng)手工藝與現(xiàn)代設(shè)計，開展非遺體驗活動，策劃民俗風(fēng)情深度體驗，舉辦鄉(xiāng)村音樂會等，讓村民在歡聲笑語中沐浴文化的力量。人文與旅游學(xué)院以農(nóng)文旅融合為主線，敏銳地捕捉到了鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展?jié)摿εc機遇，結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣Y源與市場需求，提出許多創(chuàng)新性的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展建議。高專青年探尋綠色鄉(xiāng)村治理模式，推動美麗鄉(xiāng)村建設(shè)文化賦能鄉(xiāng)村發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興。
健康綠——關(guān)注全民健康，助力全民小康
醫(yī)路相隨，護衛(wèi)健康。校團委健康“驛”使者暑期社會實踐小分隊實踐隊來到了新四軍醫(yī)療衛(wèi)生所，參觀新四軍醫(yī)療所遺址和新四軍醫(yī)療衛(wèi)生工作展，了解建立和發(fā)展根據(jù)地醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的艱難歷程。衛(wèi)生護理學(xué)院“小信鴿”愛心志愿服務(wù)小分隊在社區(qū)、公交站臺、城市廣場等地結(jié)合專業(yè)所長，開展群眾性應(yīng)急救護宣教與培訓(xùn)。高專學(xué)子不忘來時初心，追隨無私奉獻、救死扶傷的崇高精神，用青年力量為“健康中國”目標的實現(xiàn)添磚加瓦。
科技藍——樹立科學(xué)精神，踐行強國使命
科技賦能，萬象更新。電氣與信息學(xué)院“智慧航維”團隊帶著對內(nèi)河水下機器人技術(shù)的滿腔熱忱，深入鎮(zhèn)江船廠集團和漁民護衛(wèi)隊進行了十余天的調(diào)研活動，旨在精準把握市場前景，明確內(nèi)河機器人的應(yīng)用場景，并為團隊正在研發(fā)的模塊化智能水下機器人積累寶貴的第一手資料。醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院“為eye守護”團隊成員深度探究眼鏡市場發(fā)展態(tài)勢及民眾用眼健康狀況，探討生產(chǎn)工藝，學(xué)習(xí)“工匠精神”，在眼視光領(lǐng)域的探索與服務(wù)中收獲顯著成果。高專青年學(xué)習(xí)先進技術(shù)、普及科學(xué)知識，為打造“科技強國”貢獻青春力量。
基層青——深入基層治理，丈量祖國大地
傾聽民聲，付諸實踐。校團委“正則格致”暑期社會實踐隊將焦點關(guān)注于“一老一幼”群體，在宜城街道崇文社區(qū)實地探訪了社區(qū)“新鎮(zhèn)江人”、新業(yè)態(tài)從業(yè)人員、留守兒童、孤寡老人之家，并結(jié)合實際，開展社區(qū)群眾喜聞樂見的特色文化活動。馬克思主義學(xué)院“青馬筑夢”社會實踐隊聯(lián)合丹徒團區(qū)委來到宜城科創(chuàng)園進行調(diào)研參觀，現(xiàn)場就社區(qū)青年發(fā)展、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社區(qū)治理等問題展開調(diào)研，深刻體會到青年群體在社會發(fā)展中的先鋒模范作用。高專青年深入探究基層治理，為“Z時代”下的社會最小單元注入新的生機與活力。
文化紫——引領(lǐng)文化傳承，樹立文化自信
傳承文化，知行合一。校團委“尋蘇南民樂 探古韻悠長”社會實踐團隊先后走訪調(diào)研了蘇州博物館、中國民族音樂博物院、阿炳故居等極具蘇南音樂代表性的場所，探尋新時代蘇南民樂的魅力。藝術(shù)設(shè)計學(xué)院“滄海拾遺”暑期社會實踐小分隊在連云港市贛榆區(qū)開展非遺文化探索之旅。團隊成員通過參觀非遺工作室、調(diào)研當(dāng)?shù)孛袼孜幕钊肓私膺B云港非遺文化和傳統(tǒng)技藝，親身參與了黑陶、貝雕、葫蘆畫、柳編、面塑等非遺手工藝品的制作。高專青年“以點帶面”引領(lǐng)文化傳承，樹立文化自信。
據(jù)悉，我校暑期社會實踐已獲國家級、省級以上媒體報道21篇，市級以上媒體報道25篇，校園網(wǎng)報道18篇，團委公眾號推送24篇。下一步，校團委還將持續(xù)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐成果宣傳總結(jié)、撰寫調(diào)研報告，充分挖掘優(yōu)秀團隊與優(yōu)秀項目實踐故事，迎接第十九屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻，提升實踐育人工作成效。
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