9月19日下午，黨委理論學(xué)習(xí)中心組在會議中心119報告廳召開了擴(kuò)大學(xué)習(xí)會暨黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育總結(jié)會議，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要指示精神、《關(guān)于推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化的意見》，對黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行總結(jié)。黨委理論學(xué)習(xí)中心組組長、黨委書記宋平生主持，中心組成員、中層正職參加。
學(xué)校黨委書記宋平生首先以第一議題的形式，傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在慶祝全國人民代表大會成立70周年大會上的重要講話精神、全面推動黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會上的重要講話精神、中非合作論壇北京峰會開幕式上的主旨講話精神和全國教育大會重要講話精神。他要求，學(xué)校各級黨組織、黨員、干部要認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神和指示批示精神，要把黨中央、總書記的治國理政理念和方針政策、生態(tài)保護(hù)思想、推動高質(zhì)量發(fā)展要求、構(gòu)建人類命運共同體思想和建設(shè)教育強(qiáng)國目標(biāo)任務(wù)與學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、高質(zhì)量發(fā)展任務(wù)相結(jié)合，立足本職工作，推動學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展。
會上，黨委書記宋平生進(jìn)一步深入解讀了習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神。他認(rèn)為，習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，全面總結(jié)了新時代教育事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的格局性變化，系統(tǒng)闡釋了教育強(qiáng)國的科學(xué)內(nèi)涵和基本路徑，深刻闡述了教育強(qiáng)國建設(shè)要正確處理好的重大關(guān)系，系統(tǒng)部署了全面推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措，是指導(dǎo)新時代新征程教育工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循；他要求，各級黨組織、職能部門和二級院部要在持續(xù)深入開展黨的二十大、黨的二十屆三中全會精神學(xué)習(xí)貫徹落實的基礎(chǔ)上，正確把握全國教育大會精神，以堅韌不拔的毅力、持之以恒的態(tài)度，堅定信心、鼓足干勁、勇挑大梁，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)大力量。
會議第二階段，黨委書記宋平生就黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展情況進(jìn)行了總結(jié)，并對接下來如何推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化進(jìn)行了部署。宋平生指出，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展以來，學(xué)校黨委堅決扛起政治責(zé)任，嚴(yán)格貫徹落實黨中央、省委市委部署，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，抓實集中學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)、警示教育、以案促改、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)等工作，取得了積極成效。各級黨員干部應(yīng)做到明“紀(jì)”于心，守“紀(jì)”于行，更應(yīng)常抓不懈，融入日常、抓在經(jīng)常，要注重推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力。
宋平生強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前我校身處教育強(qiáng)國、教育強(qiáng)省建設(shè)的歷史洪流之中，也正面臨著奮力攀登、更上層樓的關(guān)鍵時期。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，大力弘揚教育家精神，做“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的好干部，做“政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正”的好老師。既要有“干驚天動地事、做隱姓埋名人”的國家意識、科研精神，又要有“苔花如米小、也學(xué)牡丹開”的人民意識、奉獻(xiàn)精神，要把小我融入學(xué)校發(fā)展，融入社會主義教育事業(yè)，讓無數(shù)個“小我”成就“大我”，在“大我”的成功塑造過程中成就每一個“小我”。
會上，黨委書記宋平生還就整治形式主義為基層減負(fù)工作進(jìn)行了部署。學(xué)校保密辦負(fù)責(zé)人領(lǐng)學(xué)了《中華人民共和國保守國家秘密法》。
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