《2021中國職業教育質量年度報告》
在近日公布的由中國教育科學研究院、全國職業高等院校校長聯席會議編制的《2021中國職業教育質量年度報告》（以下簡稱“報告”）已由高等教育出版社出版。
該報告分為高等職業教育篇和中等職業教育篇，高等職業教育篇從服務貢獻、學生發展、教育教學、政府責任和國際合作五個質量維度，向社會展示2020年中國高等職業教育的發展面貌。其中，高等職業教育篇設立了四個榜單，分別是：高職院校服務貢獻典型學校、高職院校學生發展指數優秀院校、高職院校資源建設優勢學校、高職院校教師發展指數優秀院校。
我校入選高職院校服務貢獻典型學校、高職院校學生發展指數優秀院校和高職院校教師發展指數優秀院校三項優秀院校榜單!
1、我校入選高職院校——服務貢獻典型學校
報告的服務貢獻維度，在分析高職院校學生質量、技術服務能力等定量數據的基礎上，結合學校服務貢獻案例，遴選出60所高職院校服務貢獻典型學校，呈現2020年高職院校在抗擊疫情、服務國家戰略和區域經濟社會發展中的突出表現和獨特貢獻。
（部分名單省略）
2、我校入選高職院校——學生發展指數優秀院校
學校教育教學的目標是為了學生發展。為了引導職業院校高度重視學生發展，報告首次發布全國高職院校學生發展指數，從學生發展情況、教育教學情況、社會服務情況、實踐教學情況等維度構建學生發展指數，在各校提交的質量年報數據基礎上，結合狀態數據平臺數據，采用因子分析模型確定指標權重，遴選出100所高職院校學生發展指數優秀院校。
（部分名單省略）
3、我校入選高職院校——教師發展指數優秀院校
教師是學校發展的最寶貴資源。為了進一步引起職業高等學校重視教師隊伍建設和教師專業發展，報告首次發布高職院校教師發展指數，從教師基礎水平、發展保障能力、專業建設能力、課程教學能力、科研能力、社會服務能力等維度構建教師發展指數模型，在各校提交的質量年報數據基礎上，結合狀態數據平臺數據和相應獲獎數據，遴選出100所高職院校教師發展指數優秀院校，引導高職高度重視師資隊伍建設，提升建設水平。
（部分名單省略）
掃一掃關注我們
